子どもの「なんで」引き出すことを意識　新聞活用の実践、多様に　オンラインでNIEセミナー

　学校の授業などでの新聞活用法を学ぶ「第31回おきなわNIE（教育に新聞を）セミナー」（県NIE推進協議会主催）が2月26日、オンラインで開催された。「新聞を取り入れた授業実践　アドバイザーから学ぶNIE」と題し、県内の日本新聞協会認定NIEアドバイザー7人が実践を報告した。県内外の教員のほか、大学生や高校生も含む約20人が聴講した。

　小学校の切り抜き新聞や特別支援学校での新聞パズル、記事を読んで創作漢字を考える高校の授業など、多様な実践が紹介された。

　宮城英誉アドバイザー（名護市立大宮小教諭）は「子どもたちの『なんでかな～』を引き出すことを意識して記事を選んでいる」と説明した。

　今回は県外の小学校教諭や高校生も参加。郁文館グローバル高（東京）の伊藤煌耀（こうよう）さん（2年）は生徒が主体的にNIE活動をしていることを紹介した。

　参加した西原町立坂田小学校の長浜理恵子教諭は「特別支援学校の事例は、1年生も楽しく取り組めそうで参考になった」と感想を話した。
　（高良利香）